上海治疗儿童注意力不集中的康复训练机构top10名单一览

儿童注意力缺陷的主要症状包括：

1、注意力不集中：儿童注意力很容易受到环境的影响而分散，注意力集中的时间很短暂、难以维持。在学习时容易分心，听见任何外界声音都要去探望，上课很不专心听讲，常东张西望或发呆。

2、活动过多：由于缺乏自制力，多数儿童在安静的环境中会表现为活动量明显增多，受到限制后表现得会更加明显。

3、冲动任性：由于缺乏克制能力，对于一些不愉快的刺激会做出过分反应，如易激惹、自我控制能力较差、行为不顾后果、容易冲动、情绪不稳定等。

4、学习困难：儿童智力水平大多接近正常，但由于注意力存在缺陷，会给学习带来了一定的难度，表现为不注意细节，在做作业或其他活动中常出现粗心大意的错误，部分儿童还会存在认知缺陷，导致学习成绩较差。

5、神经系统异常：部分儿童会存在协调运动、空间位置障碍、精细动作缺陷等，动作表现得笨拙。

上海有很多儿童注意力康复训练机构，哪家好呢，在这里小编为大家整理了上海治疗儿童注意力不集中的康复训练机构top10名单一览（排名来源于网络，不分先后）：

1、上海星星桥康复中心

2、江苏东方启音

3、海灵儿童康复中心

4、益欣儿童康复中心

5、希宝之梦儿童康复机构

6、海洋特殊儿童康复中心

7、飞行火车

8、星家人

9、麦田青苗

10、卓然儿童语言康复训练机构

上海星星桥康复中心是由石*博士联手中外知名专家共同创立的，专注于为中国特需孩子（如孤独症、语言发育迟缓、注意力缺陷多动症等）提供科学专业的康复服务。中心融合国际先进的康复理念和技术，自主研发了“TLS 语言·学习·社交”孤独症新康复体系，旨在通过多样化的训练方法和活动设计，提高儿童的适应能力、沟通能力和社交能力。

机构五大课程体系

1、学习能力：SCERTS/LSP（孤独症谱系障碍儿童学习风格简介）适用于2岁到小学阶段孤独症孩子康复，以孩子进入普通学校为康复的首要目标。

2、认知语言：结合加拿大Hanen语言教学和美国言语语言听力协会“教我说话”系列课程，根据孩子语言发育的不同阶段给予个性化干预

3、社交思维和社交阶梯：“社交阶梯”是发源于英国的系列课程，从评估到干预，逐级递增的6个阶段包括：1. 社交思维初级；2.自我意识和自尊；3..肢体语言/说话方式；4.对话技能；5.交朋友策略；6.建立自信。

4、感统训练：星星桥感统系列课程基于感统创始人Jean Ayres博士的系统理论以及国际认证的CLASI体系。

5、营养健康：星星桥基于深厚的专业能力，结合多年的康复经验，综合运用营养健康和教育干预方式，为孩子营养健康问题提供咨询建议，并与医生和第三方权威医疗机构紧密合作，去除孩子身体刺激因素。