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高考复习资料一大堆，真题和模拟题绝对是其中的重头戏。有些同学觉得真题做一遍就完事，模拟题随便写写就行，这可就浪费了这些宝贵的学习资源。真题是以前高考考过的题，最能体现高考的出题风格和考试范围，通过做真题，能清楚知道高考都考啥题型，哪些知识点是重点。反复研究真题，还能总结出命题规律，复习的时候就知道该往哪使劲儿。而模拟题是根据高考趋势出的，能帮我们提前适应考试节奏，查缺补漏。不知道如何利用好这些真题，看看我们高考辅导班老师的建议吧！
高考复习时，真题和模拟题各有特点和作用，首先要弄清楚它们的不同。
真题是过去高考考过的题目，代表着高考的真实水平和命题方向，最能体现高考的考查重点和题型变化趋势。做真题可以让考生熟悉高考的命题风格，了解哪些知识点是常考内容，以什么样的形式出现。
而模拟题是各个学校、机构根据高考大纲和命题趋势编写的题目，灵活性更强，能涵盖更多的知识点和出题角度，可以帮助考生拓宽视野，接触到一些新的题型和解题思路。复习时要明白，真题是 “基石”，模拟题是 “补充”，二者缺一不可。
在使用真题和模拟题的时间安排上，要结合复习阶段来规划。
复习初期，考生对知识体系还没有全面掌握，这时候可以先做一些年份较远的真题，不用太在意分数，主要是通过做题了解高考的题型结构和命题规律，对高考有个初步认识。同时，搭配一些基础类的模拟题，巩固刚复习的知识点，检验自己对知识的掌握程度。
随着复习的深入，考生对知识的理解和运用更加熟练，就可以选择近三年到五年的真题进行限时训练，按照高考的考试时间和要求来做题，培养考试节奏和时间分配能力。这个阶段的模拟题可以选择难度稍高、综合性强的，锻炼自己解决复杂问题的能力。
临近高考时，再做一遍近几年的真题，重点分析错题和不确定的题目，同时做一些高质量的模拟题保持做题手感，适应不同的出题风格。
做完真题和模拟题后，分析题目比做题本身更重要。不管是做对还是做错的题目，都要仔细研究。
对于做对的题目，要看是不是真正理解了知识点，有没有蒙对的成分，有没有更简便的解题方法；对于做错的题目，要分析错误原因，是知识点没掌握，还是审题不清，亦或是解题思路有问题。如果是知识点漏洞，就要回到教材和笔记中，重新学习相关内容；如果是审题或解题思路的问题，就要总结经验，比如如何提取题目中的关键信息，遇到类似题目该从哪些角度思考。
分析题目时，还可以把真题和模拟题进行对比，找出二者在考查知识点、题型设置、难度等方面的相同点和不同点，总结规律，这样在考试时就能更从容应对。