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不少家长发现孩子进入叛逆期后，原本好好的突然就不爱学习了，成绩也跟着下滑，心里特别着急。其实孩子叛逆期厌学，背后原因挺复杂。一方面随着学业难度增加，有些孩子学习方法没跟上，知识越落越多，跟不上班级进度，时间一长就没了学习信心，觉得自己学不会，干脆就不想学了。另一方面叛逆期孩子自我意识变强，开始追求个性和自由，学校里的规章制度、老师的管教，在他们看来可能是在约束自己，容易产生抵触情绪，进而对学习也提不起兴趣。想了解孩子厌学的深层原因吗？看看叛逆学校的老师怎么说！
一些家长对孩子期望过高，只看重成绩，给孩子设定不切实际的目标，一旦孩子没达到，就指责批评，完全不顾及孩子的感受和努力。孩子长期处于这种高压状态下，会觉得无论怎么努力都满足不了家长的要求，渐渐对学习失去信心，产生厌学情绪。
还有的家庭氛围不和谐，父母经常争吵，甚至闹离婚，孩子缺乏安全感和归属感，心思根本无法放在学习上，觉得学习没有意义，还不如逃离这种压抑的生活环境。
另外部分家长过度溺爱孩子，平时对孩子的学习不管不问，生活上却有求必应，导致孩子没有养成良好的学习习惯和自律意识，进入叛逆期后，更不愿意被学习束缚，容易产生厌学心理。
如果孩子在学校与同学关系不好，经常被排挤、欺负，内心会充满痛苦和无助，害怕去学校，进而对学习也失去兴趣。
老师的教学方式和态度同样会影响孩子。要是老师教学方法枯燥乏味，只知道填鸭式灌输知识，不注重与学生互动，不能激发孩子的学习热情，孩子很容易在课堂上感到无聊、困倦，逐渐对学习产生抵触。
有些老师在处理问题时不公平，对孩子存在偏见，经常批评指责，却看不到孩子的优点和进步，会让孩子觉得在学校得不到尊重和认可，从而讨厌学校、讨厌学习。
这个阶段的孩子自我意识增强，渴望独立和自由，不想再被家长和老师管着。但学习本身需要遵守一定的规则和纪律，要按时上课、完成作业，这让他们觉得受到了限制，为了彰显自己的个性和独立，故意和学习对着干，表现出厌学的行为。
而且随着学习难度增加，科目增多，很多孩子没有及时调整学习方法，跟不上学习进度，在学习上频繁受挫，自尊心和自信心严重受挫，觉得自己不是学习的料，慢慢就放弃了学习。
此外叛逆期孩子好奇心重，容易被外界新鲜事物吸引，比如沉迷网络游戏、短视频等。这些东西带来的即时快感远比学习带来的成就感更强烈，孩子一旦陷入其中，就很难再把心思收回到学习上，从而产生厌学情绪。