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孩子丢三落四上课不专心 竟是感统失调

发表于:2025-07-16 17:46:10 426 浏览

在日常生活中,不少家长发现孩子存在丢三落四、上课不专心、动作协调性差等问题,却找不到具体原因。其实,这些表现可能与感觉统合失调有关。很多家长对感觉统合失调并不了解,下面就为大家详细科普。

孩子丢三落四上课不专心 竟是感统失调

1什么是感觉统合失调?

感觉统合失调(简称感统失调)是儿童大脑在发展过程中出现的一种轻微障碍。需要明确的是,感统失调的孩子智力都是正常的,只是大脑和身体各部分的协调出现了障碍,导致他们许多优秀的潜能无法正常表现出来。

比如,有些孩子总是记不住东西,刚说过的事情转身就忘;上课的时候难以集中注意力,容易被外界的一点动静吸引;还有的孩子动作笨拙,跑步容易摔跤,系鞋带、扣扣子这些精细动作做起来很困难。这些看似是孩子 “不听话”“不用心” 的表现,很可能就是感统失调在作祟。

2什么是感觉统合训练?

感觉统合训练是一种通过游戏或运动的形式,对孩子的前庭觉、触觉、本体觉、视知觉、听知觉等基础感觉体系进行锻炼的干预方式。通过这些训练,能够有效提升孩子的注意力、记忆力、观察力及空间知觉能力等。而且训练内容活泼、轻松、有趣,孩子在玩的过程中就能得到改善。

3干预措施

针对感统失调,常见的干预措施有以下几类:

♦旋转运动:利用旋转圆桶、旋转木马、旋转椅子等器材让孩子进行旋转游戏,这种运动能有效刺激孩子的前庭觉,改善平衡能力和注意力。

♦摇晃运动:让孩子采取腹卧位、仰卧位、侧卧位、头脚颠倒等不同体位,进行荡秋千、玩吊床等游戏。摇晃运动可以增强孩子对身体位置的感知,提升身体的协调性。

♦姿势反应运动:让孩子玩儿童踏板车、在沙坑和草坪上活动、滑滑梯、进行腹部爬行等游戏。这些运动能锻炼孩子的本体觉和姿势反应能力,帮助他们更好地控制自己的身体动作。

如果家长发现孩子存在类似感统失调的表现,不必过于焦虑。及时带孩子进行专业的评估,并在专业指导下开展感觉统合训练,多数孩子的情况都能得到明显改善。我们的校区覆盖(宝鸡、苏州、广州、佛山、西安、邳州、昆山、南通、南昌、郑州、东莞、海口、常州、泰州、中山、肇庆、深圳、天津、海南、河北、重庆、云南、曲靖、成都、义乌、山东、浙江、上海、嘉兴、北京、湘潭、湖南、襄阳、南宁、玉林、湖北),可以在线咨询客服老师为您安排较近的校区,希望通过科学的干预,让孩子的大脑和身体更好地协调配合,充分发挥他们的潜能!

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