更新榜单！上海地区十大优秀的自闭症儿童康复训练机构排名名单

星星桥自闭症儿童康复课程是由多位教育学、康复医学、心理学博士和国内在康复领域有丰富经验的教师共同创立的特殊儿童康复服务项目。它致力于为患有多动症、学习障碍等发展性问题的儿童及其家庭提供科学、专业的康复咨询。机构注重孩子的情感需求，激发他们的学习兴趣，并帮助他们建立自信。通过个性化课程设置和动态评估分班，确保每位学生都能接受到适合自己学习水平的定制化教学。

机构内创新的康复体系以培养孩子的自主学习能力为核心，摒弃了以技能训练为主的传统方法。它旨在让孩子真正掌握自学的能力，从而更好地适应普通学校教育和社会生活。机构以家庭为中心，为孩子营造良好的康复环境。博士坚信家长的教育能力对孩子的康复至关重要，家长是孩子康复过程中不可或缺的角色。

星星桥通过语言、学习、社交等多方面的TLS教学体系，根据每个孩子不同的发展阶段，建立了六大能力阶梯。这为孩子提供了个性化的康复指导，帮助他们真正走上科学的康复之路。

• 1、艺术康复训练法：即一般所谓的绘画治疗。其目的是借绘画及创造性的自由表现活动，将潜意识内压抑的感情与冲突呈现出来，并且从绘画过程中获得抒解与满足，而达到诊断与治疗的效果。
• 2、行为康复训练法：是自闭症教育治疗中最常被采用且有效的方法，应用个体自发性的反应行为，来改善与去除自闭症与不适应行为或者形成适应行为与日常生活自理以及专业技能。
• 3、音乐康复训练法：可分为团体治疗与个别治疗。主要的治疗工具为大鼓和铜钹，让自闭症儿童，即兴、自由的敲打，达到自我宣泄，解放以及自我表现的目的。音乐治疗着自闭者集中注意力，培养想象力，稳定情绪，促进社会化与语言互动，发展新的技能与新的兴趣。