今日推荐|上海人气榜前十少儿编程入门培训机构名单。幼儿园阶段的孩子处于具体形象思维阶段,喜欢在“做中学”、“玩中学”、“生活中学”,不断积累经验,建构自己的理解与认识,通过手以及身体的接触使身心和头脑运作起来,而STEM教育理念可以充分的满足这些需求。

那么STEM 是什么?STEM 是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Mathematics)四门学科英文首字母的缩写。然而,STEM 不仅仅是四个学科的简单叠加,它代表了一种融合创新的教育理念,旨在培养学生的综合素养和解决实际问题的能力。目前,上海少儿编程培训机构开设了幼儿 STEM 课,欢迎有需要家长为孩子报名~
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上海少儿编程培训机构的幼儿STEM课程是针对2岁半至6岁儿童的综合性教育课程,旨在通过科学、技术、工程和数学(STEM)的跨学科融合,培养孩子的动手能力、解决问题能力、逻辑思维以及创新思维。课程强调知识与能力并重,学习与实践并举,培养幼儿的动手能力、创新思维、探究精神和协作意识等综合能力。
课程采用国际化系统化的教学理念,吸收国际前沿的 STEM 教学理念和教学实践,打造了以“科创实验、模型建构、机器人编程”为核心的创新性课程内容。在科学实验方面,课程设计让孩子们通过亲身操作和观察,培养他们的观察力、探索精神和好奇心,从而激发对科学的兴趣。例如,通过简单有趣的小实验,让孩子们了解物理现象、化学变化等。

2.5 - 3 岁的孩子,课程宛如一个五彩斑斓的童话乐园。在这里,色彩鲜艳的教具如同魔法道具,吸引着孩子们的目光。他们通过触摸、观察,感受着物体的质地和形状,初步建立起对周围世界的认知。一个简单的小球滚动实验,就能让孩子们瞪大眼睛,充满好奇地追逐着小球的轨迹,开始思考其中的奥秘。
3 - 4 岁的孩子在课程中迎来了更多的挑战与乐趣。他们开始亲手操作简单的工具,进行一些小型的搭建活动。孩子们用小小的积木搭建出自己心中的城堡,那专注的神情仿佛是一个个小建筑师。在这个过程中,他们不仅锻炼了手部的精细动作,还学会了如何规划、如何解决搭建过程中出现的问题,培养了初步的空间意识和解决问题的能力。
对于 5 - 6 岁的孩子,斯坦星球幼儿 STEM 课则成为了他们展现创造力和思维能力的舞台。复杂一些的科学实验,如自制小电路,让孩子们在亲手连接电线、点亮灯泡的瞬间,感受到科技的魅力和成就感。编程启蒙课程也会在这个阶段引入,孩子们通过简单的指令组合,让虚拟角色按照自己的想法行动,从而开启了逻辑思维的大门。

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