青少年素质教育课程

湖北启航青少年教育，其前身为栗林中学和栗林学校，经过超过四十年的发展，为社会和国家培育了众多杰出人才，他们在各自的领域中贡献力量。自2023年起，该机构正式更名为湖北启航青少年教育，秉承"培养党的接班人，培育国家的栋梁之才"的宗旨，专注于对存在叛逆、网络依赖、学习厌倦等行为问题的未成年人进行行为矫正和心理指导，旨在帮助他们建立正确的世界观、人生观和价值观，确保每个孩子都能获得公正且高质量的教育。

湖北启航教育的校园占地面积超过15000平方米，建筑面积超过5000平方米，包括启航大楼、心理大楼、办公楼、食堂以及男女浴室等设施，校园绿化面积达到1500平方米。校园内安装了24小时全覆盖监控系统，与公安监控网络相连，并配备了紧急报警系统。学校拥有能容纳300人的标准学生宿舍，每间宿舍都配备了空调和独立卫生间。学生食堂同样能容纳300人，配备了消毒柜和分餐盘等设施。学校还设有能容纳300人的多媒体教室，适合举办大型文艺活动。此外，学校还设有团体辅导室、心理宣泄室、沙盘游戏室和心理测量室等多功能教室，以及无人机兴趣室和绘画音乐活动室。学校还设有家长接待室和荣誉室。校园内的运动场地面积达到10000平方米，包括篮球场、羽毛球场、乒乓球场和300米环形跑道。学校还配备了完整的战术训练设施和器材，满足技战术训练的需求。校园内的"开心农场"为学生提供了劳动教育的实践机会。

1、国学感恩：践行《弟子规》，培养好习惯，规范孩子良好的行为举止，让每一个孩子都做到知行合一，成为讲道德、尊道德、守道德的“德行好少年”。以孝感独特的孝文化优势，鉴于“百事孝为先”的思想，从“感恩生命、感恩父母、感恩社会”， 渗透“感恩教育”，帮助孩子重新认知父母、家庭与社会，懂得感恩，尊重他人，爱护自己，在璀璨的人生里体验父母的艰辛，感谢父母的养育，回报社会。

2、励志教育：通过学习能力系统、性格培养系统、社会实用能力系统三大系统的培养，帮助学生树立正确的人生观,价值观,世界观,清晰人生方向,了解个人优势,增强生命动力和内在的学习驱动力。

3、心理辅导：专业心理咨询老师进行心理测评，为学生确定一套阶段性定制化成长方案，并通过一对一心理疏导及团体心理辅导，最终，帮助孩子走出心理障碍，积极面对生活。

课程主要分为“青春心理教育”、“情绪情感教育”、“自我认识教育”、“沟通技能教育”、“人际适应教育”、“人格魅力教育”、“意志力教育”、“挫折教育”等。根据学生各个年龄段的特点，以青春期心理教育、挫折教育、情绪情感教育等针对性心理辅导，使学生重新认识自我，完善自我，学会沟通，适应社会。

4、行为矫正：采用人性化管理，配备专业的心理老师及高素质的教师和教官，体验军旅生活，亲临军事体验，综合成长提升，多元军事素质挑战；

“生活即教育”，通过日常生活，教官及老师24小时陪伴，身体力行去影响孩子，用一个生命去影响另一个生命的理念，矫正孩子们的不良行为习惯，培养孩子的规则意识 。

5、青春期教育：青春期是人生发展的一个重要阶段，在青少年正向发展的时期也很容易对新鲜事物产生好奇而尝试一些冒险行为。吸烟成瘾、网络及游戏成瘾等是青春期常见的心理社会问题。帮助学员了解青春期的身心发展变化，学习如何处理人际关系，有利于促进学员的身心发展与社会性发展，这些都是全面性教育中的重要内容。

6、 兴趣爱好培养：全方位地从学生个性发展的不同角度，提高学生的素质，对学生的兴趣、爱好、特长、天赋，启发他们的主动性，创造性，让他们充分展现自己的才华。

7、劳动实践：劳动就是教育！充分利用好学校内的各种种植资源为孩子们提供各种劳动的机会，让他们从劳动中增长知识；锻炼体魄，开阔胸襟，感悟生活，不吃苦怎成人？只有触摸过土地的人，才是完整的，更是懂得珍惜的。农业生活体验让学员深入了解农事和农事科普常识，树立热爱自然，热爱生活的意识，融洽学生与学生间，学生与老师间的互动，沟通关系，让学生通过基本劳动树立起他们热爱劳动的意识，通过体验农业生活的不易，让学员懂得珍惜当下的生活环境，培养和节约意识，进一步的理解父母的不易，懂得珍惜，懂得感恩。

8、法制教育：培养学员的法制精神，提高学员的法制意识，在法制老师的带领下学习法律知识，法制老师用平实的语言，通俗的事例，血淋淋的真实案例警示每个孩子，教会孩子学法、知法、懂法、用法。

学生入校后，我们的心理老师会给他做一个专业的心理测评，再去根据孩子的情况量身定制一对一的辅导教学方案。

第一个阶段，适应环境：适应学校的各项制度，接受纪律的约束，重新树立学员的规律意识，养成良好的礼节礼貌和个人素养，锻炼身体增强体魄。

第二个阶段，自我认知习惯养成：让他认识到生命的价值，树立正确的人生三观，引导他重新认识自我，正确看待自身的优点和缺点，唤醒他的集体意识，帮助他了解自己，建立正确的认知，学会爱自己爱他人，认识和了解情绪的来源和处理措施，

第三个阶段，感恩励志亲子互动：感恩对生命的领悟，感恩对生活的释然，感恩对现在拥有的在乎，学会欣赏，学会感恩学会付出，学会换位思考，培养他的良好情感体验和情感表达能力，帮助孩子树立正确的家庭关系，正确认识和父母之间的亲子关系。

第四个阶段，生活体验扩展训练：认识自身潜能，增强自信心，调适身心不浮躁不颓废，更好的面对学习与生活的挑战，及时缓解情绪上的波动，由此改善学习能力及注意力，认识集体的作用，增进对集体的参与意识和责任心，磨练战胜困难的意志，提高学员的法律意识和整体素质，履行自己的权利和义务预防违法犯罪。

第五个阶段，人生规划明知以志：强化时间观念，制定短期和长期的方向，激发学员的斗志和信心，积极的去面对学习和生活带来的挑战，规划自己的人生需要通过什么样的方式去实现自己的目标和体现人生价值，注重自己学习主动性和自理能力的提升，注重抗挫能力的提高，培养责任、承担意识。

第六个阶段，跟踪服务：心理老师与学员家长定期联系，帮助家庭构建良好的沟通环境，时刻关注学员毕业后的现实情况，随时提出针对性建议。

以上就是关于湖北启航教育的相关课程信息，希望对您有所帮助。选择湖北启航教育，给孩子一个重新成长的机会，重回校园或直接走上工作岗位的机会，想了解更多青少年叛逆戒网瘾学校的信息，欢迎咨询我们的在线客服，或者拨打我们的热线电话。让我们携手为孩子争取一片更美好的明天。